Projektör – ledningsnät VA
En projektör inom ledningsnät VA projekterar ny- och ombyggnationer av ledningsnät och har förståelse för planeringsprocessen.
Projektören bedömer olika tekniska projekteringslösningar, tar fram handlingar, kalkyler och materialspecifikationer utifrån ett hållbarhetsperspektiv.
Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 4.
Kunskaper
Individen ska kunna:
• Beskriva hur olika ledningsnät är uppbyggda och fungerar (vattenledningar, spillvattenledningar och
dagvattenledningar).
• Redogöra för vanliga problem som kan uppstå i ledningsnät.
• Redogöra för olika material som används i VA-nätet.
• Beskriv hur tillhörande distributionsläggningar är uppbyggda och fungerar.
• Beskriva hur ett avloppsreningsverk är uppbyggt och fungerar.
• Redogöra för vanliga problem som kan uppstå i avloppsreningsverk.
• Beskriva hur ett vattenverk är uppbyggt och fungerar.
• Redogöra för vanliga problem som kan uppstå i vattenverk.
• Ge exempel på relevanta begrepp och handlingsalternativ inom geoteknik och markmiljö.
• Redogöra för förläggnings- och anläggningsmetode
Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 5.
Kunskaper
Individen ska kunna:
• Redogöra för projektering inom ny-, om- och tillbyggnation av ledningsnät.
• Redogöra för de aktuella standarder som påverkar arbetet med projektering.
• Redogöra för olika materialval och tekniska lösningar vid byggnation av ledningsnät och distributionsanläggningar.
• Redogöra för vikten av att dimensionera rätt utifrån gällande förutsättningar för drift och underhåll samt framtida behov.
• Förklara hur arbetsmiljörisker och miljörisker identifieras och bedöms vid projektering.
• Förklara vad en risk- och möjlighetsanalys innebär.
• Redogöra för olika driftstörningsorsaker samt avhjälpande och preventiva åtgärder som kan vidtas.
• Redogöra för hur ett projekt kvalitetssäkras genom till exempel granskning av projekteringshandlingar.
• Redogöra för befogenheter och avgränsningar inom det egna arbetsområdet.
• Reflektera över sin roll och sitt ansvar som projektör och förebild i organisationen.
• Redogöra för de avtal och tillstånd som krävs för projektet och dess konsekvenser för projekteringsprocessen.
Färdigheter
Individen ska kunna:
• Projektera, planera och förbereda arbete inom både ny-, om- och tillbyggnation av ledningsnät VA.
• Upprätta förfrågningsunderlag för upphandling av entreprenad (AB och ABT).
• Utföra beräkningar och dimensionering samt kostnadsförslag av ledningsnät i projekten.
• Utföra ekonomiska kalkyler för projektet utifrån tid, resurssättning och material.
• Utföra klimatkalkyl för projektet.
• Utföra riskanalyser för projektet utifrån arbetsmiljö- och miljöperspektiv.
• Ta fram ritningar i CAD-verktyg.
• Upprätta digitala underlag för arbetskartor, protokoll, ritningar och andra entreprenadhandlingar.
• Framställa tekniska utredningar och analyser för bedömning av olika handlingsalternativ.
• Kommunicera externt och internt med berörda parter utifrån den egna rollen som sammanhållande funktion.
• Fungera som tekniskt stöd i organisationen under projektet.
• Upprätthålla och samordna kontaktytor som krävs för projektet.
Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 4.
Kunskaper
Individen ska kunna:
• Redogöra för verksamhetens projekterings- och projektverktyg.
• Redogöra för verksamhetens befintliga digitala system som används för administration och dokumentering.
• Förklara vad offentlighets- och sekretesslagen innebär i arbetet med rapportering och dokumentation.
• Redogöra för hur GDPR påverkar projektdokumentationen.
Färdigheter
Individen ska kunna:
• Hantera digitala verksamhetssystem för arbetsplanering, ekonomi och dokumentation.
• Utföra administration och redovisning kopplat till uppdraget utifrån lagar, avtal, tillstånd och verksamhetens riktlinjer och krav.
• Dokumentera enligt gällande standard i projektverktyg.
• Ta fram kostnadskalkyler som underlag till projektet.
• Utföra och administrera dokumentation enligt gällande föreskrifter och verksamhetens riktlinjer.
• Säkerställa att rutiner för egenkontroll följs.
Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 4.
Kunskaper
Individen ska kunna:
• Ge exempel på olika lagar och föreskrifter inom miljö- och arbetsmiljöområdet och hur de påverkar och reglerar arbetet.
• Ge exempel på livsmedelsföreskrifter (LIVSFS) som reglerar arbetet inom vatten och avlopp.
• Förklara hur säkerhetslagstiftningen påverkar arbetet vid säkerhetsklassad anläggning inom vatten och avlopp.
• Förklara vad Lagen om allmänna vattentjänster (LAV) innebär och hur det påverkar arbetet inom vatten och avlopp.
• Förklara vad Allmänna bestämmelser VA (ABVA) innebär.
• Förklara hur Allmänna material- och arbetsbeskrivningar (AMA) används i arbetet med projektledning.
• Förklara hur Allmänna bestämmelser för upphandling av entreprenad (AB, ABT) och för konsulttjänster (ABK) används i arbetet med projektledning.
• Förklara vad Lagen om offentlig upphandling (LOU) och Lagen om upphandling inom försörjningssektorerna (LUF) innebär och hur det påverkar arbete inom vatten och avlopp.
• Förklara hur riktlinjer från Boverket, utifrån Plan- och bygglagen, styr och påverkar arbetet inom vatten och avlopp.
• Förklara vad ledningsrätt, servitut och nyttjanderätt innebär.
Färdigheter
Individen ska kunna:
• Tolka och dra slutsatser kring hur lagar och bestämmelser påverkar planering och genomförande av arbetsuppgifter.
• Arbeta utifrån lagar och allmänna bestämmelser.
Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.
Kunskaper
Individen ska kunna:
• Reflektera över innebörden av att vara professionell i sin yrkesroll.
• Redogöra för regler för arbetstider och närvaro samt vikten av att dessa följs.
• Reflektera över hur samarbete mellan kollegor kan stärka en grupp och organisation.
• Beskriva de viktigaste komponenterna för ett gott samarbete i grupp och hur man själv kan bidra.
• Ge exempel på hur man samverkar och fungerar socialt med andra på ett bra sätt.
• Reflektera över feedback och feedforward, samt hur konflikter kan hanteras.
Färdigheter
Individen ska kunna:
• Följa regler för arbetstider, närvaro och frånvaro
• Planera, genomföra och utvärdera egna arbetsuppgifter.
• Identifiera egna styrkor och utvecklingsmöjligheter som del i en arbetsgrupp.
• Ta initiativ och bidra med egna lösningsförslag inom egna befogenheter.
• Skilja på det privata och det professionella i sitt uppdrag.
• Ta egna initiativ till lärande och utveckling.
Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.
Kunskaper
Individen ska kunna:
• Beskriva olika typer av kommunikation och vikten av anpassning utifrån situation och målgrupp.
• Förklara begreppet och betydelsen av icke-verbal kommunikation.
• Förklara skillnaden mellan privat, personligt och professionellt ur ett bemötandeperspektiv.
• Beskriva sambandet mellan god kunskap om arbetsplatsens varor/tjänster och leverans av god service.
• Beskriva innebörd och betydelse av god service och gott kundbemötande.
• Ge exempel på hur konfliktsituationer kan hanteras utifrån ett professionellt perspektiv.
Färdigheter
Individen ska kunna:
• Anpassa kommunikation utifrån situation och/eller målgrupp.
• Säkerställa samsyn med kund och återkoppla i tid enligt överenskommelse.
• Tillämpa god service, bemötande och förhållningssätt utifrån arbetsplatsens styrdokument.
• Uppträda professionellt och med respekt i mötet med andra människor.
• Hantera stressiga situationer med bibehållet fokus på god service.
Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.
Kunskaper
Individen ska kunna:
• Redogöra för begreppet ergonomi ur ett fysiskt, organisatoriskt och socialt perspektiv.
• Förklara varför det är viktigt att arbeta ur ett ergonomiskt perspektiv.
• Redogöra för betydelsen av, och syftet med, återhämtning och friskvård för det allmänna välbefinnandet.
• Resonera kring ansvar och samverkan för arbetsmiljön på arbetsplatsen.
• Redogöra för arbetsplatsens säkerhetsrutiner och skyddsutrustning vid händelse av tillbud, olyckor och brand.
• Redogöra för arbetsplatsens rutiner och rapportering vid situationer kring hot och våld.
• Beskriva hur man kan förebygga risker om hot och våld.
Färdigheter
Individen ska kunna:
• Arbeta förebyggande för att uppnå en balanserad fysisk, organisatorisk och social arbetsbelastning.
• Utföra arbetsmoment ur ett ergonomiskt perspektiv och med hänsyn tagen till det personliga välbefinnandet.
Vem är målgrupp?
Projektör – ledningsnät VA riktar sig till individer med tekniskt kunnande och praktisk erfarenhet av arbete inom vatten
och avlopp, med mål att höja kompetensen och uppnå fördjupade kunskaper och färdigheter enligt nivån för yrkesbevis.
Individen ska ha god språknivå för att läsa, skriva, prata och förstå svenska.
Kunskaper som krävs i rollen:
• Bas P
Yrkesprofilen utvecklades under 2024
Det avslutande samsynsmötet ägde rum 2024-10-17. I relevanssäkringsprocessen har följande organisationer deltagit med representanter: Kalmar Vatten Länk till annan webbplats., Kommunal Länk till annan webbplats., Kretslopp och Vatten Göteborg stad Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster., Nodava AB - Norra Dalarnas Vatten & Avfall Länk till annan webbplats., Nodra AB Länk till annan webbplats., NSVA - Nordvästra Skånes Vatten och Avlopp Länk till annan webbplats., NVOA - Nacka vatten och avfall AB Länk till annan webbplats., Svenskt Vatten Länk till annan webbplats., Swecon Nordic AB Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster., Söderhamn Nära Länk till annan webbplats., Tekniska Verken i Kiruna AB Länk till annan webbplats., Uppsala Vatten och Avfall AB Länk till annan webbplats., Vakin Länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster., Yrkeshögskolan SKY Länk till annan webbplats., Österlen VA Länk till annan webbplats. samt Sobona AB.
Yrkesbevis
Projektör – ledningsnät VA
SeQF-nivå: 5
Typ av kvalifikation: Icke-formell kvalifikation
Ansvarig: Kompetenskansliet, Sobona
Nedladdningsbara dokument
Yrkesprofilen i PDF
Ladda ner och skriv ut kompetensstandarden för yrkesprofilen Projektör – ledningsnät VA
Här finns hela kompetensstandarden med alla delkvalifikationer, kunskaper och färdigheter.

Systematiskt kvalitetsarbete för kvalifikationen
Den valda metoden för det systematiska kvalitetsarbetet heter OCN-metoden. Den innebär att kvalifikationen och dess moduler ska genomgå en ny relevanssäkringsprocess för att säkerställa att innehåll och nivå är aktuella vart fjärde år.
Vill du veta mer?
Hör gärna av dig så berättar jag mer om hur vi kan hjälpa dig utifrån både behov och förutsättningar.
