Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 5.

Kunskaper
Individen ska kunna:
• Redogöra för processer och aktiviteter inom ny-, om-, och tillbyggnation av ledningsnät, avloppsreningsverk,
vattenverk och distributionsanläggningar.
• Reflektera över sin roll och sitt ansvar som projektledare och förebild i organisationen samt ute på fält.
• Redogöra för befogenheter, avgränsningar och ansvarsfördelning inom projektorganisationen.
• Redogöra för avtal och tillstånd som krävs för projektet.
• Redogöra för ekonomistyrning utifrån ett projekt- och verksamhetsperspektiv.
• Redogöra för planering och uppföljning av tid, resurser och projektprognoser.
• Förklara hur projektinvestering påverkar förutsättningar för verksamhetens framtida drift och underhåll.
• Förklara vad som ingår i en arbetsmiljöplan och hur arbetsmiljörisker identifieras och bedöms.
• Förklara vad som ingår i en miljöplan och hur miljörisker identifieras och bedöms.
• Redogöra för hur ett projektgenomförande kan kvalitetssäkras.
• Förklara vad gruppdynamik och konflikthantering innebär i förhållande till projektorganisationen.
• Insikt och förståelse för diskrimineringsgrunderna i förhållande till projektledarrollen.

Färdigheter
Individen ska kunna:
• Representera verksamheten gentemot myndigheter, entreprenörer, leverantörer, medarbetare och kunder.
• Upprätthålla och samordna kontaktytor som krävs för projektet
• Planera och leda projektmöten, samt ansvara för dokumentation, uppföljning och återkoppling.
• Projektleda och samordna ny, om- och tillbyggnation utifrån befintlig projektmodell.
• Leda och styra andra utifrån ett projekt- och samarbetsperspektiv.
• Säkerställa att resursplanering, budget och riskhantering stämmer utifrån tekniska förutsättningar, säkerhets- och
arbetsmiljöaspekter samt revidera vid behov.
• Upprätta, följa och följa upp tidsplaner.
• Arbeta strukturerat och lösningsorienterat.
• Läsa och tolka förfrågningsunderlag.
• Läsa, tolka och upprätta avtal för projektet.
• Läsa, tolka, upprätta och ansöka om tillstånd för projektet.
• Värdera och återkoppla projektets resultat, säkerhet, kvalitet, tid och ekonomi.
• Säkerställa att arbetsmiljöplan och miljöplan är framtagen för projektet och efterlevs.
• Genomföra och tolka risk- och möjlighetsanalyser.
• Planera, samordna och leda vid kontroll av anläggning före och efter idrifttagning.
• Säkerställa att nödvändiga kontroller och besiktningar genomförs.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 4.

Kunskaper
Individen ska kunna:
• Förklara verksamhetens projektprocesser, projektmodell och projektverktyg.
• Redogöra för verksamhetens befintliga digitala system som används för administration, dokumentering, styrning och
spårbarhet.
• Beskriva projektorganisationens rutiner för hantering av avtal och tillstånd.
• Förklara vikten av god dokumentation och diarieföring.
• Förklara vad offentlighets- och sekretesslagen innebär i arbetet med rapportering och dokumentation.
• Redogöra för hur GDPR påverkar projektdokumentationen.

Färdigheter
Individen ska kunna:
• Hantera digitala verksamhetssystem för arbetsplanering, uppföljning, ekonomi och dokumentation.
• Ansvara för att administration, dokumentation och redovisning utförs utifrån lagar, avtal, verksamhetens riktlinjer och krav.
• Dokumentera och revidera enligt gällande standard i projektverktyg.
• Revidera kostnadskalkyler och redovisa kostnadsuppföljning.
• Samordna och leda utifrån kontraktshandlingar.
• Samordna och leda utifrån ingångna avtal.
• Strukturera dokumentation utifrån verksamhetens riktlinjer.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 4.

Kunskaper
Individen ska kunna:
• Ge exempel på olika lagar och föreskrifter inom miljö- och arbetsmiljöområdet och hur de påverkar och reglerar arbetet.
• Ge exempel på livsmedelsföreskrifter (LIVSFS) som reglerar arbetet inom vatten och avlopp.
• Förklara hur säkerhetslagstiftningen påverkar arbetet vid säkerhetsklassad anläggning inom vatten och avlopp.
• Förklara vad Lagen om allmänna vattentjänster (LAV) innebär och hur det påverkar arbetet inom vatten och avlopp.
• Förklara vad Allmänna bestämmelser VA (ABVA) innebär.
• Förklara hur Allmänna material- och arbetsbeskrivningar (AMA) används i arbetet med projektledning.
• Förklara hur Allmänna bestämmelser för upphandling av entreprenad (AB, ABT) och för konsulttjänster (ABK) används i arbetet med projektledning.
• Förklara vad Lagen om offentlig upphandling (LOU) och Lagen om upphandling inom försörjningssektorerna (LUF) innebär och hur det påverkar arbete inom vatten och avlopp.
• Förklara hur riktlinjer från Boverket, utifrån Plan- och bygglagen, styr och påverkar arbetet inom vatten och avlopp.
• Förklara vad ledningsrätt, servitut och nyttjanderätt innebär.

Färdigheter
Individen ska kunna:
• Tolka och dra slutsatser kring hur lagar och bestämmelser påverkar planering och genomförande av arbetsuppgifter.
• Arbeta utifrån lagar och allmänna bestämmelser.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper
Individen ska kunna:
• Reflektera över innebörden av att vara professionell i sin yrkesroll.
• Redogöra för regler för arbetstider och närvaro samt vikten av att dessa följs.
• Reflektera över hur samarbete mellan kollegor kan stärka en grupp och organisation.
• Beskriva de viktigaste komponenterna för ett gott samarbete i grupp och hur man själv kan bidra.
• Ge exempel på hur man samverkar och fungerar socialt med andra på ett bra sätt.
• Reflektera över feedback och feedforward, samt hur konflikter kan hanteras.

Färdigheter
Individen ska kunna:
• Följa regler för arbetstider, närvaro och frånvaro
• Planera, genomföra och utvärdera egna arbetsuppgifter.
• Identifiera egna styrkor och utvecklingsmöjligheter som del i en arbetsgrupp.
• Ta initiativ och bidra med egna lösningsförslag inom egna befogenheter.
• Skilja på det privata och det professionella i sitt uppdrag.
• Ta egna initiativ till lärande och utveckling.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper
Individen ska kunna:
• Beskriva olika typer av kommunikation och vikten av anpassning utifrån situation och målgrupp.
• Förklara begreppet och betydelsen av icke-verbal kommunikation.
• Förklara skillnaden mellan privat, personligt och professionellt ur ett bemötandeperspektiv.
• Beskriva sambandet mellan god kunskap om arbetsplatsens varor/tjänster och leverans av god service.
• Beskriva innebörd och betydelse av god service och gott kundbemötande.
• Ge exempel på hur konfliktsituationer kan hanteras utifrån ett professionellt perspektiv.

Färdigheter
Individen ska kunna:
• Anpassa kommunikation utifrån situation och/eller målgrupp.
• Säkerställa samsyn med kund och återkoppla i tid enligt överenskommelse.
• Tillämpa god service, bemötande och förhållningssätt utifrån arbetsplatsens styrdokument.
• Uppträda professionellt och med respekt i mötet med andra människor.
• Hantera stressiga situationer med bibehållet fokus på god service.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper
Individen ska kunna:
• Redogöra för begreppet ergonomi ur ett fysiskt, organisatoriskt och socialt perspektiv.
• Förklara varför det är viktigt att arbeta ur ett ergonomiskt perspektiv.
• Redogöra för betydelsen av, och syftet med, återhämtning och friskvård för det allmänna välbefinnandet.
• Resonera kring ansvar och samverkan för arbetsmiljön på arbetsplatsen.
• Redogöra för arbetsplatsens säkerhetsrutiner och skyddsutrustning vid händelse av tillbud, olyckor och brand.
• Redogöra för arbetsplatsens rutiner och rapportering vid situationer kring hot och våld.
• Beskriva hur man kan förebygga risker om hot och våld.

Färdigheter
Individen ska kunna:
• Arbeta förebyggande för att uppnå en balanserad fysisk, organisatorisk och social arbetsbelastning.
• Utföra arbetsmoment ur ett ergonomiskt perspektiv och med hänsyn tagen till det personliga välbefinnandet.