Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper

Individen ska kunna:

• Beskriva syfte och vision med svensk avfallshantering och vilken lag som reglerar det.
• Beskriva verksamhetens styrning och ansvarsfördelning på nationell, kommunal och individuell nivå.
• Förklara avfallstrappans syfte och fem steg, samt hur den påverkar den dagliga verksamheten.
• Redogöra för vad som menas med avfall, ge exempel på olika avfallsslag och material samt hur de ska hanteras.

Färdigheter

Individen ska kunna:

• Tillämpa grundläggande terminologin inom avfallshantering och söka efter vidare information vid behov.
• Informera kunder om bakgrund och regler för avfallshantering och återvinning, samt vägleda dem rätt.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper

Individen ska kunna:

• Förklara branschspecifika begrepp inom avfallshantering och återvinning.
• Redogöra för verksamhetens syfte, uppdrag och hur den är organiserad.
• Reflektera över betydelsen att inneha kunskap om verksamhetens utbud av tjänster/produkter för att kunna leverera god service.
• Ge exempel på tjänster och produkter som erbjuds inom verksamheten.
• Redogöra för organisationens rutiner kring olika ärenden inom avfallshantering och återvinning.
• Ge exempel på verksamhetens olika informations- och sökvägar för tjänster och produkter, som kunder kan hänvisas vidare till.

Färdigheter

Individen ska kunna:

• Informera kunder om verksamhetens tjänster/produkter på ett relevant och korrekt sätt, utifrån lagkrav, taxor och verksamhetens rutiner.
• Identifiera kundens behov och utifrån det vägleda den rätt.
• Söka information för att kunna möta kundens behov.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper

Individen ska kunna:

• Ge exempel på konfliktsituationer som kan uppstå och bästa sätt att hantera dem.
• Reflektera över eget agerande vid eventuell konfliktsituation.

Färdigheter

Individen ska kunna:

• Agera sakligt och professionellt vid konflikt.
• Göra lämplig avgränsning i konfliktsituation och hänvisa vidare till nästa instans.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper
Individen ska kunna:

• Reflektera över sin roll och ansvar som medarbetare i förhållande till kollegor, ledning och kunder.
• Reflektera över hur samarbete mellan kollegor kan stärka en grupp och organisation.
  

Färdigheter
Individen ska kunna:

• Följa regler för arbetstider, närvaro och frånvaro
  Planera, genomföra och utvärdera egna arbetsuppgifter.
• Identifiera egna styrkor och utvecklingsmöjligheter som del i en arbetsgrupp.
• Ta initiativ och bidra med egna lösningsförslag inom egna befogenheter.
• Skilja på det privata och det professionella i sitt uppdrag.
• Ta egna initiativ till lärande och utveckling.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper
Individen ska kunna:

• Beskriva olika typer av kommunikation och vikten av anpassning utifrån situation och målgrupp.
• Förklara begreppet och betydelsen av icke-verbal kommunikation.
• Förklara skillnaden mellan privat, personligt och professionellt ur ett bemötandeperspektiv.
• Beskriva sambandet mellan god kunskap om arbetsplatsens varor/tjänster och leverans av god service.
• Beskriva innebörd och betydelse av god service och gott kundbemötande.
• Ge exempel på hur konfliktsituationer kan hanteras utifrån ett professionellt perspektiv.
  

Färdigheter
Individen ska kunna:

• Anpassa kommunikation utifrån situation och/eller målgrupp.
• Säkerställa samsyn med kund och återkoppla i tid enligt överenskommelse.
• Tillämpa god service, bemötande och förhållningssätt utifrån arbetsplatsens styrdokument.
• Uppträda professionellt och med respekt i mötet med andra människor.
• Hantera stressiga situationer med bibehållet fokus på god service.

Delkvalifikationen är på SeQF-nivå 3.

Kunskaper
Individen ska kunna:

• Redogöra för begreppet ergonomi ur ett fysiskt, organisatoriskt och socialt perspektiv.
• Förklara varför det är viktigt att arbeta ur ett ergonomiskt perspektiv.
• Redogöra för betydelsen av, och syftet med, återhämtning och friskvård för det allmänna välbefinnandet.
• Resonera kring ansvar och samverkan för arbetsmiljön på arbetsplatsen.
• Redogöra för arbetsplatsens säkerhetsrutiner och skyddsutrustning vid händelse av tillbud, olyckor och brand.
• Redogöra för arbetsplatsens rutiner och rapportering vid situationer kring hot och våld.
• Beskriva hur man kan förebygga risker om hot och våld.
• Beskriva innebörden av och rutiner vid ensamarbete.
  

Färdigheter
Individen ska kunna:

• Arbeta förebyggande för att uppnå en balanserad fysisk, organisatorisk och social arbetsbelastning.
• Utföra arbetsmoment ur ett ergonomiskt perspektiv och med hänsyn tagen till det personliga välbefinnandet.